《教室边做题边》剧情简介
首先重点轰炸远东地区的战略设施制造出兵扫荡远东地区的假象优势俄军调整部署虽然在包括一些美军将领在内的很多人都认为没有任何军队能够在短期内运输数千千米在另外一个方...说直接点就是要让我们认为印军把西线战场摆在首位为他们在东线战场上的全面反击创造机会如果我们在西线战场上挫败了印军的反击那么东线战场上的战斗就将变得更加复杂裴承毅呵呵一笑说道几...
以两栖突击舰队来说编到陆战队名下后就能按照陆战队的需求进行建设而不是按照海军的总体战略进行建设众所周知在共和国军队中陆战队早已获得独立兵...
《教室边做题边》相关评论
要紧郎中
编剧埋线比较狠教室边做题边可以说编剧玩叙事圈套但仔细看还是能很早就看出暗示“爱情悬疑剧”这个说法我觉得用来概括本剧的类型算比较准确剧本完成度很不错有一些BUG但是瑕不掩瑜演员也是好演员很不错比较满意 PS：编剧非常残忍非常残忍……
巫里
和此前很多美国年代剧一样完美还原一个时代的全貌服装音乐形象甚至口音无一不足所谓尺度终究是噱头描绘的是一个新思潮出现法制还不健全的大环境下底层小人物们的生存术最有张力的总在街头
安莲花子
6/10奈莉包裹在层层纱布下看不见的面孔指涉出德国破碎的民族记忆一开场在检查站的士兵坚持要看到车中毁容的奈莉摄影机忽视她的脸从士兵惊讶、道歉的反应中体现战争给身体造成的创伤空间符号呈现了奈莉身体的重建过程：医院走廊里满是和奈莉一样缠着绷带的整容病人教室边做题边这些模糊的身影是整个民族丧失记忆的写照废墟上镜子的碎片使奈莉得以凝视自己新的脸被置换的面孔如同战后德国被抹去的纳粹记忆出卖她的丈夫只把她认作妻子的替身带她进入自己的房间重新穿上红鞋和高跟鞋学习原来的打扮和歌声却不问她在集中营的遭遇否认其真实身份熟知犹太人苦难的朋友莱娜在知晓奈莉配合丈夫演戏、骗遗产后悲愤自杀冷漠的丈夫也终于从她胳膊下的集中营编号中认出了她最后在歌声中觉醒的奈莉转身离开时虚焦镜头再次强调其模糊的身份
